三人行不行 - 屏風表演班

三人行不行 - 屏風表演班

  三人行不行，是暑假的時候同學一起找我去看的戲劇表演，其實之

前一直對舞台表演有一種憧憬，小時候我就很喜歡聽相聲或看舞台

表演，甚至一度有夢想要當劇團的演員，不知道為什麼就是覺得舞

台有一種魅力，這次現場去看表演後，真的覺得跟平常藉由媒體看

的感覺差很多，可以清楚的感受到每一位演員當時的狀態，也可以

感受到演員與觀眾的互動，尤其是最後一刻大家起身鼓掌真的很令

人感動。

Fresh Guacamole & Western Spaghetti by PES

Fresh Guacamole by PES

Western Spaghetti by PES

  這兩部是我很喜歡的逐格動畫，讓我想到以前小時候的常玩的伴家家酒，

小時候我家有很多玩具的鍋子小火爐和鍋鏟，可是就少了食材，所以會想

盡辦法搜尋食材，像把毛線當成麵條，把橡皮擦當白蘿蔔來切，這兩部逐

格動畫則是更有趣，裡面有好多點都是非常創新，重點是他真的做得煞有

其事，看完有肚子餓的感覺。

黑店狂想曲 ─ 尚皮耶居內(Jean-Pierre Jeunet)

黑店狂想曲

  

我還滿喜歡尚皮耶居內導演的作品，第一次看他的作品是《驚異狂想曲》

是由設計課老師介紹的，當時老師要我們注意裡面的機關機械，我馬上被

這個導演的風格給吸引住了，之後又找了好多部他的作品來看，他的電影

有一種獨特的視聽風格，每一部都有一種基本的色調，充滿復古的視覺元

素：詭異的鐵皮猴子玩具、黑白電視、偶戲、各種稀奇古怪的機關機械、

馬戲團，絕妙的節奏和配樂，鮮明的人物造型與性格，而我最喜歡黑店狂

想曲的是有一種詭異怪誕但又幽默的感覺而且還有很多有趣的小細節，不

看劇情，每個場景和細節本身就有一種藝術感。

Ursus Wehrli 整理藝術

Ursus Wehrli是一位瑞士的藝術家兼喜劇演員，他的作品就是將事物排列得井然有序。

其實他的作品一開始是從整理"藝術"開始，他將世界名畫裡面的每一個單元拆解再

排列整齊。

到後來他的題材也延伸到日常生活中，像是早餐麥片、針葉樹、郵票...。

其實我喜歡他的作品除了視覺強烈、而且想法很有創意外，很重要的是

有一種幽默感，看到他的每一件作品都不禁莞爾一笑。

Paul McCarthy: "Painter" (1995)

Paul McCarthy ─"Painter" 觀後感

  因為上次請假沒有去上課，所以這部影片是自己在家裡看完的，

說實話其實也沒看完喇，大概看到最後十分鐘按了快撥快速掃完

因為實在是看到很沒耐性，之前有大概聽同學說他其實是要反諷

普遍大眾對於藝術的傳統價值，可是我實在是不喜歡他的作品，

從一開始就一直發出很吵的聲音，實在很惱人，而且覺得他真的

很浪費顏料，總之看完影片有種莫名的負面情緒。

李奇茂畫展

  這次看李奇茂大師的畫展是水墨課的老師帶我們去的，由於是我是水墨的初學者，連最基本的蘭花都畫不好，所以當看到大師的作品時，深深覺得太厲害了，我認為水墨相對於素描是很難控制的東西，往往預想的跟畫出來差很多，但看到李奇茂的作品感覺他是輕鬆的玩弄水墨於股掌之間，幾個筆畫神韻與意境就出來了，上面放的幾張是我喜歡的，我喜歡看他畫市井小民，感覺他的手法很有趣，又同時栩栩如生的把生活樣貌表現出來。

Julie Mehretu

Julie Mehretu

1) 分別列出每位組員對於Julie Mehretu作品的10個觀感

鄒宜君1.空間感 2.層次 3.有些看起來像是風景畫 4.繽紛 5.想像空間大 6.點線面組成7複雜 8.線條方向一致或是圍繞同一點 9.但看起來有點雜亂 10.感覺用理性的元素創作強而有力的畫面

曾姿容1.有爆炸性的驚喜度 2.有空間感 3.由線條幾何組合 4.幾何色塊的衝擊 5.雜亂細緻 6.筆法有力 7.幾何圖像顏色透明度高 8.具啟示性 9.流動線條優美生動 10.隱含故事劇情

陳亭妘1.美麗的 2.震撼的 3.好像有某種旋律感 4.層層堆疊 5.複雜的 6.混亂中又帶有奇特的秩序 7.很多元素的綜合 8.抽像中含有隱約的具像 9.空間感 10.複雜的線條與單純的色塊沒有衝突反而很和諧

陳憶寧 1.細緻 2.混亂 3.同一色調 4.和諧 5.空間感 6.中心點 6.漂浮感 7.靜止/流動 8.數位片段 9.熱鬧與安靜 10.潑灑

許祐誠1.具空間感 2.多圖層 3.畫面亂中有序 4.雜而不亂 5.充滿未來感 6.色彩鮮明具活力7. 線條像在流動 8.部分線條像萬國旗 9.有如嘉年華般喧鬧的感覺 9.類似蔡國強爆破藝術的震撼感。

2) Julie Mehretu 用哪些創作媒介以及哪些手法進行非具象創作

  因為作品都很大所以會使用電腦繪圖先模擬和投影，創作的媒材有半透明壓克力和壓克力顏料、還有很多黑色的筆觸與線條、彩色的膠帶、幾何色塊拼貼、油墨...。
  
創作手法感覺是將想要傳達的訊息與元素進行拆解，並簡化為自己的語言(像是規矩的線條、手感的筆觸、幾何色塊...)，再利用分層堆疊的方式重組。

3)選出Julie Mehretu 的某個系列作品做深入分析與探討，至少5張圖

  













前面兩張是2002年的作品，後面三張是2004年的
2004年的三張主題都是體育場，我們發現這系列作品的取材都來自社會公共空間，從最底層的較規矩的線條似乎可以隱約看見建築的輪廓與樣貌，還有空間感，上面幾層則是不規律的分布著色塊與較手感的筆觸，似乎是代表者在這些公共場合所發生的人、事、物，而流動的韻律感讓人感覺時光的堆積與流逝，這幾張作品雖然是抽象的，但似乎表達出這些公共場合在時間的累積中產生的事情。

4)課堂上的六支影片中，哪幾支是令你們感到最有收穫的，為什麼？
http://www.art21.org/videos/short-julie-mehretu-studio-assistants
http://www.art21.org/videos/short-julie-mehretu-painting-conservator-luca-bonetti

這兩支影片是在講呈現這些作品背後的工作團隊，看完影片才知道，其實作品的呈現，不只是藝術家一個人的事，一件好的作品其實也是需要各個擅長不同領域的人互相幫忙才能完成，尤其是他們的工作態度讓人很感動，因為雖然他們不是創作者，但卻用無比謹慎的態度對待那些作品，讓我們不禁反思自己對於自己作品的態度呢?